Содержание деятельности

Младшая группа

3-4 года

Средняя группа

4-5 лет

Старшая группа 5-6 лет

Подготовительная группа 6-7 лет

Приём в группе. Осмотр, индивидуальная работа, игры, утренняя гимнастика.

7.00 – 8.20

7.00 – 8.25

7.00 – 8.30

7.00 – 8.30

Гигиенические процедуры. Завтрак.

8.20 – 8.50

8.25 – 8.55

8.30 – 8.50

8.30 – 8.50

Коррекционная работа. Игры.

8.50 – 9.00

8.55 – 9.00

8.50 – 9.00

8.50 – 9.00

Организованная образовательная деятельность.

9.00 – 10.05

9.00 – 10.00

9.00 – 10.35

9.00 – 10.50

Второй завтрак.

Игры. Подготовка к прогулке, прогулка: игры, наблюдения, труд, индивидуальная работа.

Индивидуально – подгрупповая коррекционная работа с детьми учителя – логопеда (группы для детей с ТНР), учителя – дефектолога (группы для детей с ЗПР)

10.05

10.05 – 11.40

10.00

10.00 – 11.50

10.00

10.35 – 12.20

10.00

10.50 – 12.30

Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, игры. Подготовка к обеду.

11.40 – 12.10

11.50 – 12.20

12.20 – 12.40

12.30 – 12.50

Обед. Спокойные игры. Подготовка ко сну.

12.10 – 12.40

12.20 – 12.50

12.40 – 13.10

12.5 0 – 13.20

Дневной сон.

12.40 – 15.00

12.50 – 15.00

13.10 – 15.00

13.20 – 15.00

Постепенный подъём, бодрящая гимнастика, закаливающие процедуры.

15.00 – 15.30

15.00 – 15.35

15.00 – 15.40

15.00 – 15.40

Совместная и самостоятельная деятельность

15.30 – 15.50

15.35 – 15.55

15.40 – 16.10

15.40 – 16.10

Подготовка к полднику, полдник.

15.50 – 16.15

15.55 – 16.20

16.10 – 16.30

16.10 – 16.30

Индивидуальная коррекционная работа по учителя – дефектолоа

16.15 – 16.40

16.20 – 16.45

16.30 – 17.00

16.30 – 17.00

Чтение художественной литературы.

Подготовка к прогулке, прогулка.

16.40 – 19.00

16.45 – 19.00

17.00 – 19.00

17.00 – 19.00

Содержание деятельности

Младшая группа

3-4 года

Средняя группа

4-5 лет

Старшая группа

5-6 лет

Подготовительная группа 6-7 лет

Приём, осмотр, игры, утренняя гимнастика на воздухе.

7.00 – 8.30

7.00 – 8.40

7.00 – 8.45

7.00 – 8.45

Гигиенические процедуры. Завтрак.

8.30 – 9.00

8.40 – 9.10

8.45 – 9.05

8.45 – 9.05

Игры.

9.00 – 9.20

9.10 – 9.30

9.05 – 9.20

9.05 – 9.20

Второй завтрак.

Подготовка к прогулке. Прогулка: организованная образовательная деятельность – «физкультура» или «музыка», игры, наблюдения, индивидуальная коррекционная работа, закаливающие процедуры.

9.20 – 12.00

9.30 – 12.10

9.20 – 12.20

9.20 – 12.20

Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, игры. Подготовка к обеду.

12.00 – 12.20

12.10 – 12.30

12.20 – 12.40

12.20 – 12.40

Обед. Подготовка ко сну.

12.20 – 13.00

12.30 – 13.10

12.40 – 13.10

12.40 – 13.10

Дневной сон.

13.00 – 15.10

13.10 – 15.10

13.10 – 15.10

13.10 – 15.10

Постепенный подъём, бодрящая гимнастика, закаливающие процедуры. Игры.

15.10 – 15.30

15.10 – 15.35

15.10 – 15.40

15.10 – 15.45

Подготовка к полднику, полдник.

15.30 – 16.00

15.35 – 16.05

15.40 – 16.10

15.45 – 16.10

Подготовка к прогулке. Прогулка: совместная и самостоятельная деятельность, игры, индивидуальная коррекционная работа. Уход домой.

16.00 – 19.00

16.05 – 19.00

16.10 – 19.00

1. 16.10– 19.00